viernes, 7 de marzo de 2014

RUTINAS DE PENSAMIENTO: GENERAR-CLASIFICAR-RELACIONAR-DESARROLLAR


Una rutina de pensamiento es un modelo sencillo de pensamiento que se puede utilizar repetidas veces y se puede integrar fácilmente en el aprendizaje en el aula. Las rutinas ayudan a los alumnos a desarrollar su habilidad para pensar. Aqui tenéis  algunas de las practicadas con los alumnos de 1º  de bachiller












VISITA A ESIC DE LOS ALUMNOS DE 2º BACHILLER



MERCADO CON IMÁGENES

Una de las actividades integrada en la paleta de inteligencias múltiples sobre tipos de mercado, era la de representar mediante imágenes el funcionamiento de cada uno de los mercado, con el objetivo de trabajar este tema mediante la inteligencia visual espacial. Aqui os dejo una muestra del resultado.